輔導室 |
2022-03-09
轉知-臺北市立啟明學校「2022美哉科學─啟迪視障之光」 活動
(特教組長(莊雅雯) / 167 / 輔導室)
|
2022-03-09
轉知-國立臺灣師範大學特殊教育學系(以下稱臺師大特教 系)辦理「第17屆亞太資優教育會議」計畫書
(特教組長(莊雅雯) / 149 / 輔導室)
|
2022-03-09
轉知-中興國中「大手牽小手,發展資源共好」- 基礎課程之報名資訊
(特教組長(莊雅雯) / 151 / 輔導室)
|
2022-03-07
轉知-中壢國小辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特 教知能研習」
(特教組長(莊雅雯) / 149 / 輔導室)
|
2022-03-07
轉知-衛生福利部社會及家庭署彙編「身心障礙者融合式會 議及活動參考指引」(110年修正版)
(特教組長(莊雅雯) / 140 / 輔導室)
|
2022-03-07
轉知-國立高雄師範大學辦理「2022全國特殊教育教學實務 學術研討會」實施計畫
(特教組長(莊雅雯) / 158 / 輔導室)
|
2022-03-02
轉知:桃園市有得國民中小學辦理111學年度國中部新生入學評量
(輔導組長(廖彩汝) / 160 / 輔導室)
|
2022-03-02
轉知教育部國民及學前教育署生命教育專業發展中心(LEPDC)辦理「生命教育議題與特殊教育之整合增能工作坊(二)」
(輔導組長(廖彩汝) / 159 / 輔導室)
|
2022-02-25
重要
110學年度親職教育日園遊會攤位申請開始填報
(輔導組長(廖彩汝) / 351 / 輔導室)
|
2022-02-25
社會局委託社團法人桃園市遠樂心理健康關懷協會辦理111年度逆境兒少及家庭支持服務方案專業人員教育訓練
(輔導組長(廖彩汝) / 159 / 輔導室)
|
2022-02-25
教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「偏遠地區國民中小學教學換宿計畫」
(輔導組長(廖彩汝) / 171 / 輔導室)
|
2022-02-25
教育部國民及學前教育署委託財團法人技專校院入學測驗中心基金會辦理「教育部國民及學前教育署111年度國民小學及國民中學學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料運用-線上教師研習(北區場次)」
(輔導組長(廖彩汝) / 161 / 輔導室)
|
2022-02-25
「桃園市110學年度學習扶助教學共備工作坊」,歡迎踴躍參加
(輔導組長(廖彩汝) / 162 / 輔導室)
|
2022-02-25
轉知本府性別平等辦公室製作之 CEDAW動畫短片,供老師們宣導利用
(輔導組長(廖彩汝) / 179 / 輔導室)
|
2022-02-25
桃園市立龍興國中區域職業試探與體驗示範中心,110學年度第2學期體驗課程開始報名
(輔導組長(廖彩汝) / 162 / 輔導室)
|
2022-02-25
轉知-關本市111學年度國民中學資賦優異學生鑑定因應「嚴 重特殊傳染性肺炎」防疫措施一案
(特教組長(莊雅雯) / 163 / 輔導室)
|
2022-02-25
市110年度反性/別暴力微電影競賽活動評審結果,得獎作品供老師們宣導利用
(輔導組長(廖彩汝) / 167 / 輔導室)
|
2022-02-25
內政部移民署辦理「新住民培力發展資訊網站」及該網站Line官方帳號
(輔導組長(廖彩汝) / 158 / 輔導室)
|
2022-02-24
110學年度第二學期期初特教推行委員會開會通知-111年3月3日(四)16:10於會議室召開。
(特教組長(莊雅雯) / 180 / 輔導室)
|
2022-02-22
轉知-教育部體育署委託臺灣師範大學辦理推展學校適應體 育深耕計畫-111年「愛動,I Do」適應體育微電影暨攝影 競賽辦法
(特教組長(莊雅雯) / 187 / 輔導室)
|
2022-02-22
轉知-東門國小(本市北區特殊教育資源中心)辦理「本市 110學年度特殊教育心理評量人員專業知能訓練研習」3月 份課程,因應疫情暫緩辦理一案
(特教組長(莊雅雯) / 148 / 輔導室)
|
2022-02-21
新興高級中等學校111學年度國中部新生入學說明會及入學測驗資訊
(輔導組長(廖彩汝) / 154 / 輔導室)
|
2022-02-18
轉知-東門國小(本市北區特殊教育資源中心)辦理本市110學 年度特殊教育心理評量人員專業知能訓練研習課程「心評 人員鑑定前作業研習」時間調整
(特教組長(莊雅雯) / 155 / 輔導室)
|
2022-02-18
檢送本市110年度友善校園學生事務與輔導工作--高中、國中及國小學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動得獎名單
(輔導組長(廖彩汝) / 157 / 輔導室)
|
2022-02-18
轉知:桃園家庭教育廣播劇撥放及下載連結,提供學校推展家庭教育運用
(輔導組長(廖彩汝) / 157 / 輔導室)
|