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2022-06-09
公告
函轉教育部國民及學前教育署辦理111學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊（以下簡稱央團）新任團員第2次遴選一案，詳如說明
(教學組長 / 82 / 教務處)
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2022-06-09
公告
有關「111年度教育部教師專業審查會調查及輔導人才庫招募計畫及推薦表」一案
(教學組長 / 96 / 教務處)
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2022-06-09
研習
有關教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「111年度國民中小學現職教師閩南語文研習課程實施計畫（第2梯次）」一案
(教學組長 / 109 / 教務處)
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2022-06-02
公告
有關本市110學年度國民中小學本土語文（閩南語）教學支援工作人員進階認證計畫一案
(教學組長 / 96 / 教務處)
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2022-06-02
重要
檢送本市110學年度國民小學本土語言教學師資培訓 （閩南語認證專修班）研習實施計畫1份
(教學組長 / 107 / 教務處)
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2022-06-02
公告
轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺北教育大學辦理「110學年度分組合作學習課堂教學影片競賽活動」，因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情，延長收件日期至111年6月30日一案
(教學組長 / 93 / 教務處)
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2022-06-02
公告
轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理111年度「Cool English口說高手」比賽辦法1份，請貴校鼓勵學生踴躍報名參加
(教學組長 / 99 / 教務處)
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2022-06-02
公告
轉知新北市政府教育局111年度國民中小學本土語文（客家語）教學支援工作人員認證實施計畫，因應疫情，調整辦理時間與報名方式一案
(教學組長 / 86 / 教務處)
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2022-06-02
公告
「111學年度永續發展與環境教育輔導團」聘任輔導員徵選一案，請鼓勵所屬踴躍報名
(教學組長 / 110 / 教務處)
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2022-06-01
重要
110-2期末定期考查6/22(三)6/23(四)及配合事項
(教學組長 / 308 / 教務處)
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2022-05-31
公告
國立東華大學辦理111學年度「國民小學加註語文領域原住民語文專長24以上學分班（阿美族）」、「中等學校本土語文原住民族語（排灣族語）教師在職進修第二專長學分班」招生簡章各1份
(教學組長 / 108 / 教務處)
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2022-05-31
公告
有關修正「桃園市111學年度國民中小學新住民語文教學支援工作人員聯合甄選」簡章，惠請協助加強宣導轉知，鼓勵符合資格者踴躍報名參加
(教學組長 / 99 / 教務處)
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2022-05-31
研習
轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「109素養奠基包共備工作坊（線上辦理）」一案
(教學組長 / 106 / 教務處)
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2022-05-31
公告
檢送本市111學年度國民中小學專職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員聯合甄選聘任簡章1份
(教學組長 / 91 / 教務處)
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2022-05-31
公告
臺中教育大學辦理「111年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」
(教學組長 / 104 / 教務處)
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2022-05-31
研習
大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心 六月份教師研習
(教學組長 / 119 / 教務處)
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2022-05-31
研習
轉知國立東華大學辦理「全國國民中小學教師研習」活動資訊一案
(教學組長 / 122 / 教務處)
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2022-05-31
研習
轉知國立清華大學辦理教育部補助111年度「高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」招生簡章一案
(教學組長 / 116 / 教務處)
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2022-05-31
公告
111年「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班
(教學組長 / 124 / 教務處)
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2022-05-31
公告
轉知新生醫護管理專科學校（以下簡稱新生醫校）舉辦「2022年第八屆全國原住民族教育、文化及健康照顧學術研討會」一案
(教學組長 / 108 / 教務處)
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2022-05-30
研習
送本市111年度兒童文學種子教師培訓實施計畫1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加
(教學組長 / 108 / 教務處)
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2022-05-30
重要
轉知教育部第3次修訂之「全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引」1份,請教師參閱,並依規定辦理~
(教學組長 / 135 / 教務處)
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2022-05-30
研習
有關本市平鎮區義興國民小學承辦「桃園市110學年度國民小學雙語種子本師培訓」計畫一案
(教學組長 / 97 / 教務處)
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2022-05-29
公告
轉知國立政治大學教育部實驗教育推動中心辦理2022年實驗教育論壇暨嘉年華一案
(教學組長 / 91 / 教務處)
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2022-05-29
研習
檢送本校辦理桃園市大成自造教育及科技中心110年度6月份教師研習
(教學組長 / 113 / 教務處)
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