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輔導室
2024-05-29 公告 有關教育局委請龍岡國中辦理「本市112學年度各級學校推動融合教育徵件計畫成果發表研習」，請鼓勵所屬人員踴 躍參與，請查照。 (特教組長 / 195 / 輔導室)
2024-05-28 轉知教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」等相關資源一案，請參考運用 (輔導組長(劉育茹) / 166 / 輔導室)
2024-05-27 公告 113學年度身心障礙學生轉介安置會議開會通知 (特教組長 / 410 / 輔導室)
2024-05-23 活動 5/24(五)第一大節性平宣導影片連結 (輔導組長(劉育茹) / 295 / 輔導室)
2024-05-23 桃園市立楊明國民中學暑假職業試探與體驗育樂營實施計畫、報名表、注意事項回條與宣傳海報 (輔導組長(劉育茹) / 171 / 輔導室)
2024-05-21 桃園市立平興國民中學辦理「112學年度教育優先區親職教育講座—優質互動教出主動」活動訊息 (輔導組長(劉育茹) / 139 / 輔導室)
2024-05-21 桃園市立楊光國民中小學辦理「掙扎的靈魂-認識兒童青少年自傷行為」教師研習 (輔導組長(劉育茹) / 125 / 輔導室)
2024-05-20 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理「中華資優教育學會2024年會員大會暨資優教育國際研討會」一案，請查照。 (特教組長 / 167 / 輔導室)
2024-05-20 公告 轉知臺北市立大學辦理特教實務進階研習相關實施計畫一 案，請查照。 (特教組長 / 153 / 輔導室)
2024-05-16 公告 有關新埔國小辦理113年度區域性資優教育充實方案：「水資源時光村－探究社區汙水處理系統」。 (特教組長 / 173 / 輔導室)
2024-05-14 轉知中華民國志願服務協會主辦之中華民國第22屆「志願服務獎章」一案 (輔導組長(劉育茹) / 215 / 輔導室)
2024-05-14 轉知行政院於本(113)年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動 (輔導組長(劉育茹) / 181 / 輔導室)
2024-05-14 桃園市大園區圳頭國民小學辦理113年度校園志工輔導團推廣計畫「樂齡陪讀帶領人培訓」課程，歡迎教師及志工踴躍報名參加 (輔導組長(劉育茹) / 173 / 輔導室)
2024-05-14 轉知：桃園市立會稽國民中學辦理「家庭教育優質化計畫」親職講座，歡迎教師、家長及社區人士踴躍參加 (輔導組長(劉育茹) / 140 / 輔導室)
2024-05-14 轉知：社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會舉辦【你的人生卡在哪裡？〜讓心理學幫助你】公益自我成長線上課程，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 (輔導組長(劉育茹) / 167 / 輔導室)
2024-05-14 國民教育輔導團性別平等教育議題輔導小組辦理「112學年度第2學期到校輔導（國小場）」研習，鼓勵教師參加 (輔導組長(劉育茹) / 127 / 輔導室)
2024-05-14 轉知國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「112學年 度國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫」之國民小 學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫，請踴躍報名參加 (輔導組長(劉育茹) / 122 / 輔導室)
2024-05-14 公告 有關西門國小辦理113年度區域性資優教育充實方案：「樂桃動畫工作坊－逐格動畫體驗」，請惠踴躍報名參加。 (特教組長 / 131 / 輔導室)
2024-05-10 公告 有關山腳國小辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員踴躍報名參加，請查照。 (特教組長 / 244 / 輔導室)
2024-05-10 公告 檢送本會策畫辦理2024新北市第十屆“點亮星光、愛心永 傳”關懷自閉症公益路跑活動簡章〈DM〉乙份，詳如附件 及說明，懇請協助公告及轉知貴校所屬成員，鼓勵踴躍報 名參加！ (特教組長 / 154 / 輔導室)
2024-05-10 公告 檢送國立臺南大學辦理「113年度聽障教育專精學分班」 課程簡章（含相關表件）1份，請查照。 (特教組長 / 164 / 輔導室)
2024-05-07 台灣遊戲治療學會於113年6月29日、7月20日及9月21日舉辦台灣遊戲治療師認證積分課程─2024『線上』經驗交流時光，詳情如說明及附件 (輔導組長(劉育茹) / 192 / 輔導室)
2024-05-07 轉知：教育部國民及學前教育署「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動實施計畫」 (輔導組長(劉育茹) / 142 / 輔導室)
2024-05-07 有關112學年度生命教育主題精進課程「幸福咖啡館(高雄場)」 (輔導組長(劉育茹) / 208 / 輔導室)
2024-05-07 轉知：有關「113學年度本校秀才分校轉介就讀申請期程」 (輔導組長(劉育茹) / 133 / 輔導室)